企業(yè)多數(shù)領(lǐng)導人對于如何抓好黨建統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)工作、如何將黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營深度融合、如何將企業(yè)黨建工作的巨大作用落地于領(lǐng)導企業(yè)的發(fā)展實踐中、如何提升黨組織及黨員解決實際問題,推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的能效等問題,感到十分困惑和難解。無論是在思路上,還是科學的路徑、系統(tǒng)方法以及具體操作工具上均感到匱乏,深感很難適應黨的新要求和企業(yè)發(fā)展提升的迫切需求。而這是許多企業(yè)碰到的關(guān)鍵問題和難題。北京明德經(jīng)綸王蠡院長認為:企業(yè)黨建工作存在這些突出問題和瓶頸,盡管原因是多方面的,但是主要原因之一是企業(yè)黨建工作缺乏創(chuàng)新的載體和方法與工具,從而導致了黨建工作難落地,與生產(chǎn)經(jīng)營難融合,更難見到解決實際問題的實效。

如何解決這些難題?看山東的一家水泥企業(yè),3年前,還處于虧損的邊緣,如今,剛剛過去的上半年,企業(yè)完成利潤2.2億元,半年時間超額完成了全年的利潤指標。

轉(zhuǎn)變?yōu)楹稳绱司薮?

成功的秘訣又是什么呢?

一篇名為《看山能淄礦東華水泥的逆襲之路》的報道給了明確有力的答案。該報道中指出“今年,他們又一次成為淄礦集團的試點單位——學習型黨組織建設的試點。為達到淄礦集團黨委的高標準要求,經(jīng)過市場調(diào)研,他們引入了北京明德經(jīng)綸管理咨詢公司,共同開展學習型黨組織建設工作?！?/p>

王蠡院長介紹:在明德經(jīng)綸專家的輔導下該企業(yè)運用黨建創(chuàng)新載體與方法工具解決了黨建工作中的難題,從而更好地促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展,實現(xiàn)了新時代以黨建為統(tǒng)領(lǐng) 、以績效為核心、以問題為導向,融合創(chuàng)新的實踐之路。

雙方認真遵循“不忘初心 牢記使命”主題教育工作的要求以及《黨支部管理條例》、《黨員學習教育規(guī)劃》的要求,設計開展了堅定理想信念,觸及黨員干部心靈的互動體驗式培訓。從課程設計與開發(fā),到授課技巧,全方位緊扣當前主題教育,提升學員各項能力,擺脫傳統(tǒng)的單一的理論灌輸形式,采用小組研討、案例輔導、方法工具運用訓練、以及問答教學互動等多元化的教學方式,給予學員全新的學習體驗,真正做到寓教于樂,知行合一。截至目前,組織了4批次,覆蓋200余人的封閉式培訓?！?/p>

從一開始,明德經(jīng)綸的專家深入到企業(yè)進行深入細致的調(diào)研后,制定《實施方案》、《黨建工作創(chuàng)新載體和工具培訓方案》。這兩個《方案》不僅得到了企業(yè)集團黨委的高度贊同,并且經(jīng)過了黨建相關(guān)專家組論證,得到了專家組的一致認可和高度評價。

最值得一提的是課程內(nèi)容的設計,如:《黨務工作者的自我超越》、《九屏幕法在黨建工作中的應用》、《團隊學習工具--群策群力工具的使用》、《創(chuàng)新思維因果樹工具在黨建工作中的應用》及六大演練場:《大墻會議在學習型黨組織建設中的應用輔導》、《運用大墻會議的方式召開支部委員會會議》、《問題管理工具講解》、《運用雷達圖分析黨員素質(zhì)能力具體狀況,制定素質(zhì)能力提升計劃》、《以事喻理:黨建工作情景劇設計》等。

受訓學員非常感動地說:這樣的黨建培訓課程及整個培訓過程,讓我終生收益和難忘,既受到了心靈的洗禮,得到了前所未有的理論武裝,學習掌握了許多科學實用的促進黨建工作落地,提升能效,彰顯黨建工作統(tǒng)領(lǐng)地位和作用的載體、方法和工具。使黨建工作的嚴肅性更增強,規(guī)范性更細致,落地性更扎實,統(tǒng)領(lǐng)性更強大。通過富有實效地強化培訓和訓練,顯著地提升了廣大黨員特別是各級骨干基于理論武裝的素質(zhì)和基于科學方法工具的能力。乃至在學習訓練中分析解決了一些實際難題,讓學員和跟蹤培訓的領(lǐng)導眼睛一亮,心動起來,行動起來,培訓結(jié)束后學員回到工作崗位,其能效越來越彰顯了出來。

正因為這樣的培訓課程及跟蹤輔導,將習總書記要求的“補短板、強弱項”實實在在地落到了解決員工特別是黨員、管理者的“短板”和“弱項”的實處,收到了前所未有的效果。

例如:學員們用“雷達圖”分析確認每一名黨員的素質(zhì)能力短板,并制定很具針對性的改進措施計劃;開展“具體問題面前問作風”的工作,即用問題分析解決的“樹狀圖”等方法工具,針對工作中的實際問題不僅分析業(yè)務方面的主要原因,更分析確認造成這一問題有關(guān)人員的作風方面的問題這一根本原因,從而使找準問題的“癥結(jié)”真正到底;同時,用“十步法”和“樹狀圖”分析解決《出廠水泥溫度過高》、《自主檢修不能按時完成任務》等多項老大難的問題。

特別值得指出的是,通過卓有成效地實施培訓和跟蹤輔導,有力地推進了“不忘初心 牢記使命”主題教育工作在企業(yè)的深入開展,將習總書記提出的“把問題找實、把根源挖深,明確努力方向和改進措施,切實把問題解決好?！钡囊舐湓诹藢嵦?、細處,收到了前所未有的效應。

培訓其間,集團公司董事長充分贊揚了培訓班所取得的遠超出預期的成果!對明德專家團隊的敬業(yè)專業(yè)精業(yè)和辛苦付出給予肯定和感謝!充分肯定明德經(jīng)綸做為推進全國學習型組織的標準制定者和推廣者二十年來的扎實付出,培育樹立的大量全國標桿和典型,是業(yè)界的全國一流水準。同時,更加堅定的黨建工作標準化,黨建工作方法、工具創(chuàng)新模式的可復制可推廣,堅定了與明德經(jīng)綸深度合作的信心。

令人欣慰的是這樣的培訓和跟蹤輔導工作及其顯著的成效,在許多企業(yè)集團單位都得到了讓人贊嘆的彰顯。

小編查找到北京明德經(jīng)綸管理科學研究院的資料,明德經(jīng)綸作為十部委“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動的專業(yè)技術(shù)支持單位,承擔了培訓、咨詢和評價評估體系,標準體系設計等工作,足跡遍及北京、上海、山東、廣東、湖北、新疆等 30 多個省市區(qū),成為22 個行業(yè)、系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)支持單位。19年來服務涵蓋了 2400 多家大中型企業(yè)、上萬家中/小民營企業(yè)及 600 多所高校。

被中華全國總工會宣教部、全國創(chuàng)爭辦授予“全國創(chuàng)爭活動杰出貢獻獎”、“全國創(chuàng)爭活動特別貢獻獎”。獲得勞動和社會保障部·中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會“中國年度人物獎” ,獲得共青團中央“青年之聲”服務體系優(yōu)秀活動獎,獲得共青團中央“青年之聲”建設品牌活動獎。